Ν. 5344/2026, Άρθρο 106, ΦΕΚ 168 Α΄/16.10.2026 — αρχική δημοσίευση. https://api.et.gr/apiLAW/1/2026/5344/pdf

Άρθρο 106 — Έναρξη της διαδικασίας και καταλληλότητα

Έναρξη της διαδικασίας και καταλληλότητα
1. Η σχολική διαμεσολάβηση εκκινεί κατόπιν ενημέρωσης του Συντονιστή από τους μαθητές - διαμεσο-
λαβητές, όταν λαμβάνουν γνώση με κάθε πρόσφορο μέσο περιστατικού που δύναται να υπαχθεί σε σχολική 
διαμεσολάβηση
2. Ο Συντονιστής αξιολογεί αν η υπόθεση είναι κατάλληλη για σχολική διαμεσολάβηση, λαμβάνοντας 
υπόψη κάθε σχετική περίσταση και ιδίως την ένταση του περιστατικού και την ασφάλεια των συμμετεχόντων.
3. Εφόσον η υπόθεση κριθεί κατάλληλη, ο Συντονιστής επικοινωνεί με τα μέρη και ζητεί τη συναίνεσή τους 
για υπαγωγή σε σχολική διαμεσολάβηση.

Αυτόματη εξαγωγή από το πρωτότυπο ΦΕΚ. Δεν αποτελεί ενημερωμένο κωδικοποιημένο κείμενο. Η μεταγενέστερη ισχύς δεν έχει ελεγχθεί.